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Scorri in basso per guardare i lavori delle classi.

 clicca sulle immagini.

 

Le app usate sono elencate alla pagina APP e SITI UTILI.

5 B Progetto AMREF

CITTADINANZA e INFORMATICA Ins. Romina Esposito - Giulia Menta - Marta Pillarella

5 D Roma Antica

STORIA e INFORMATICA Ins. Chiara Capello

La 5 D va in TV !!

CITTADINANZA DIGITALE e nuovi media Ins. Chiara Capello

Attività in piccoli gruppi con i tablet in 5B

INFORMTICA- ARTE e IMMAGINE - ITALIANO -INGLESE Ins. Giulia Menta

Gli Avatar dei ragazzi della 5ªC

INFORMTICA- ARTE e IMMAGINE Ins. Barbara Ricco

INGLESE -INFORMTICA- ARTE e IMMAGINE Ins. Paola Moras

STORIA- ITALIANO - IMMAGINE - INFORMATICAS cl 5B a.s. 2016/17 Ins. Giulia Menta e Romina Esposito

STORIA- ITALIANO - IMMAGINE - INFORMATICAS cl 3A a.s. 2016/17 Ins. Maria Maura

ITALIANO -ARTE - INFORMATICA cl 3D a.s. 2016/17 Ins. Paola Moras

ITALIANO -ARTE - INFORMATICA cl 3D a.s. 2016/17 Ins. Paola Moras

classe 2 B a.s. 2015/16 Ins. Maria Paola Micheli

classe 2 A a.s. 2015/2016 Ins. Maria Maura

classe 2 A a.s. 2015/2016 Ins. Maria Maura

classe 2 D a.s. 2015/16 Ins. Paola Moras ​

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ALESSANDRINI

Ricordando Emilio Alessandrini

classe 5ª B  Ins. Giulia Menta e Romina Esposito

Alle prese con i tablet: piccolo eBook

scritto dai bambini che raccontano cosa stanno sperimentando 

APP Book Creator

strumento: TABLET ANDROID

Per la pubblicazione dell'ebook sito web CALAMEO

 

discipline coinvolte:

ITALIANO scrivere e pianificare contenuti di esperienze e apprendimenti da trasmettere

cl. 3 D Ins. Paola Moras

TABLET1

UNA MOSTRA VIRTUALE

 

dalle foto dei disegni

a un vero proprio giro in un museo

clicca sulla foto qui sotto, schiaccia play e fai un giro tra le opere ascoltando la musica!

STORIA ARTE E IMMAGINE TECNOLOGIA - 

Per la pubblicazione della mostra virtualesito web EMAZE

cl. 3 D Ins. Paola Moras

I dinosauri raccontati dai bambini della 3ªA:

Ins. Maria Maura   Scuola Monte Velino

STRUMENTI UTILIZZATI: computer del laboratorio di informatica

PROGRAMMA DI VIDEOSCRITTURA

dinosauri
le fonti

LA PRIMA INTERROGAZIONE DI STORIA:

ovvero come è difficile organizzare un discorso la prima volta!

cl. 3 D Ins. Paola Moras

Tempi di realizzazione: 20 minuti per esplorare l'app e "giocare" nella scelta del personaggio, 2 minuti per registrare.

Abbiamo tenuto buona la prima!

APP TELLAGAMI

strumento: iPad o smartphone

 

discipline coinvolte:

ITALIANO verbalizzare

STORIA alle prese con la prima interrogazione

Tempi di realizzazione: non li conosco.

Il video qui sopra mi è stato inviato da Camilla che a casa ha voluto provare a fare quanto imparato a scuola!

VIDEO CRONACA DI UN'ATTIVITÀ INTERDISCIPLINARE DELLA 2 B

        APP: 

      

      SPARK VIDEO

      PICSART (per gli sticker che coprono i volti)

 

 

strumento: iPad 

 

discipline coinvolte:

ITALIANO Ortografia - verbalizzazione di un'esperienza

STORIA  passato - presente

ARTE E IMMAGINE costruzione del bruco e della farfalla 

Tempi di realizzazione: 2 ore per attività conclusiva di immagine e tecnologia

Ins. Maria Paola Micheli

c'era c'è

VIDEO IN STOP MOTION:

(clicca sul titolo o immagine)

GOCCIA DOPO GOCCIA

2 A Monte Velino

Ins. Maria Maura

Nel link, il post con foto e spiegazione delle fasi del lavoro:

http://immaginaction.blogspot.it/2016/05/stop-motion-ci-siamo-quasi.html

goccia
sparecchiare

2 A Monte Velino Ins. Maria Maura

APP SPARK VIDEO

strumento: iPad

 

discipline coinvolte:

ITALIANO testo regolativo - verbalizzazione

STORIA sequenze

ARTE E IMMAGINE scelta di fotografie coerenti alla descrizione

Tempi di realizzazione: 2 ore

STORY TELLING

VIDEORACCONTI LETTI E ILLUSTRATI DAI BAMBINI. CL 2 D Insegn. Paola Moras

La Principessa sul Pisello

 

 

 

Giannino e il Granduca Mirtillo

 

 

APP SPARK VIDEO

strumento: iPad

 

discipline coinvolte:

ITALIANO- lettura espressiva e comprensione

STORIA - ricostruzione sequenze

ARTE IMMAGINE- rappresentazione grafica coerente al testo.

principessa

STORY TELLING

Strumenti utilizzati:

LIM - COMPUTER - CHIAVETTA INTERNET

SITO WEB : STORYBIRD

Discipline coinvolte

ITALIANO produzione di un testo, scelta lessicale, correttezza ortografica

ARTE IMMAGINE scelta di immagini, impaginazione e lay out copertina

INFORMATICA regole di videoscrittura, uso della lim, navigazione nel sito web Storybird 

cl 2 D Ins Paola Moras

coniglio

TONGUE- TWISTER & MATH CLIL

cl 3 C

APP SPARK VIDEO

e videocamera iphone

strumento: iPad o iPhone

 

discipline coinvolte:

INGLESE - fluency

TEMPO DI REALIZZAZIONE: 1 MINUTO

+ 2 min per i disegnini..

tongue twister

INTERATTIVI CREATI DAI BAMBINI

Ins. Paola Moras

STRUMENTI:

2-3 computer per la navigazione nei siti web che mettono a disposizione il servizio 

MODALITÀ DI LAVORO: 

autonomo, autorganizzato anche durante gli intervalli

TEMPI: 

per ogni esercizio circa mezzora o poco più

SITI WEB:

LearningApps.org

Super Teachers Tools

Clicca sull'immagine sotto per andare alla

COLLEZIONE DI APP CREATE

"DAI BAMBINI PER I BAMBINI"

 

Classi miste della Colletta

interattivi

GLI AVATAR DELLA 5ªC

Colletta

STRUMENTI UTILIZZATI: computer e lim

          

PER GLI AVATAR: sito web cartoonify yourself

PER UNIRE TUTTI GLI AVATAR IN UNA FOTO:

-PRESENTAZIONI DI GOOGLE

esportato in JPG

inviato via mail a questo sito!

CLICCA SULL'IMMAGINE

5 c

3ªC : STORY TELLING IN INGLESE CON TOONTASTIC

APP : TOONTASTIC 3 D

MODALITA' DI LAVORO: UN IPAD COLLEGATO ALLA LIM

DISCIPLINA : INGLESE per la fluency e lo story telling

Ins. Paola Moras

toontastic
5b toontastic

FRIENDSHIP 5ªB

Friendship

LA 5ªB E LA 5ªC FANNO ESPERIMENTI CON I TABLET

JOSH AND KATY 5ªB

Josh and Katy toontastic

UNA GIORNATA DA PIRATI 5ªB

5 B toontastic

THE HORROR JUNGLE 5ªC

5 B toontastic

Attività di gruppo autorganizzate durante le quali i bambini sono stati lasciati liberi di speriementare l'app per la prima volta, si sono scritti il copione dividendosi le parti e gli incarichi in autonomia.

E' già difficile farlo in italiano: i personaggi devono muoversi mentre parlano, questi bambini sono riusciti a farne anche qualcuno in inglese!

INS. GIULIA MENTA

LA 5ª D va in TV !!!

Ins. Chiara Capello

rai due nemo i the show vanno a scuola

Il divertente video della 5ª D che ha partecipato alla trasmissione Nemo di Rai 2 dando prova di essere una splendida classe, allegra, spiritosa e capace di riflettere su temi attuali e complessi quali il cyber bullismo, i social e i nuovi media.

Complimenti ai ragazzi, alla maestra e ai famosi YouTuber: TheShow.

CLICCA SULLA FOTO PER VEDERE LA REGISTRAZIONE SU RAI PLAY

The Show

LA 5ª B per il Progetto AMREF 

Ins. Marta Pillarella - Romina Esposito - Giulia Menta

CLICCA SULLA FOTO PER VEDERE LA PRESENTAZIONE

WATER IS LIFE

Pubblicità Progresso per AMREF realizzata dai bambini della 5 B

AMREF
Roma

Classe 5 D 

Ins. Chiara Capello

Presentazione creata AUTONOMAMENTE dai bambini con l'app "Presentazioni" di Google

CLICCA SULLA FOTO PER VEDERE LA PRESENTAZIONE

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